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岗位职责及工作标准

校长岗位职责及工作内容

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校长岗位职责

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校长的工作职责是什么

校长\副校长岗位职责

岗位职责:

1、根据中心业绩要求分解任务,制定可行性销售方案;

2、对课程顾问进行管理,定期安排课程顾问提高培训;

3、客户资源的合理分配,协助课程顾问进行销售,完成本月销售任务;

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校长招聘岗位职责

岗位职责:1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导。2、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。3、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言传身教。

任职要求:招聘校长一名,男女不限,年龄在45岁以下,要求有相关培训机构任校长两年以上经验,有管理经验,热爱幼教事业,有创新和奉献经验.


校长(九年义务教育)岗位职责

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

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广州校区校长岗位职责

岗位职责:

1、全面负责公司的市场运作和管理;制定培训部的战略发展和业务计划,协调各部门的工作,建设和发展优秀的运营队伍;2、参与公司整体策划,策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整;3、健全公司各项制度,完善公司运营管理;3、带领团队积极开拓市场,推动公司销售业务,推广公司产品,组织完成公司整体业务计划;4、建立健全培训管理制度,定期组织下属员工进行业务、安全、日常行业规范等培训;5、合理组建下属员工团队及教师团队发展,建立有效的团队协作机制;并管理并激励所属部门的工作绩效;6、负责协调各部门工作,及时完成日常事务、市场策划,店面维护等工作;8、维持并开拓各方面的外部关系;及时处理校区/店面突发情况,积极维护公司声誉和保证校区正常运营;9、积极参加公司组织各项会议及活动10、完成上级临时交办任务

任职要求:

1、大专以上学历2、五年或五年以上教育培训、管理(市场营销,客服)等行业工作经验。3、优秀的领导沟通、协调、调度、指挥组织、开拓能力,高度的工作热情,良好的团队合作精神,能承受工作压力。4、具备优秀市场前瞻性、市场谈判能力及教师团队管理能力。5、熟练使用办公软件、办公自动化设备


总部校长岗位职责

岗位职责:

1.负责公司教学教研体系,教学教研团队的建设的管理;

2.负责外籍老师相关事宜沟通,确保所有外教按照教学标准和大纲提供高质量的产品和服务;

3.负责领导教学部所有教师做好家长沟通和服务工作;

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副校长(党校)岗位职责

1.分管业务工作的副校长,接受校长委托,代表校长分管业务丁.作,对校长负责。

2.领导和组织分管培训、教研、科研等业务工作。认真贯彻执行党的教育方针,组织并督促教师认真落实负责分管的各项业务管理工作。组织贯彻执行上级有义的方针、政策、规定,完成卜.级交办的t作任务。负责对教师、教研员、科研员业务水平、工作质量的考核及奖金分配工作。

3.领导、组织分管部门研究和制订教育、教学、教研、科研、学科和专业建设、师资培训、实

验室、图书馆建设等工作计划或规划,并组织实施,检査落实。

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副校长(专业教育)岗位职责

1.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。

2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。

3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的实际困难。

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教学副校长岗位职责

教学副校长协助校长,抓好教学管理工作,全面负责教学质量。其主要职责是:

1、、坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。与时俱进,解放思想、更新观念、实事求是、勇于改革、开拓创新,不断进取。

2、学习落实国家和教育行政部门的法律法规,依法治教;牢固树立服务意识,坚持一切为学校发展服务,一切为教师成功服务,一切为学生成才服务;不断改进工作作风,勤政廉洁,务实高效,不断提高教学工作管理水平。

3、执行上级指示和学校决议,参与学校教学方向的工作决策,对校长办公会的决定,积极督办,抓好落实。

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教学工作副校长岗位职责

教学工作副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要职责是:

1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

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校长(专业教育)岗位职责

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、文艺方针、政策法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的德艺双馨的社会主义文化艺术事业建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教学质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主、重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥;^^大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,主持制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照文化部规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深人教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导组织好劳动教育、体育及第二课堂教育活动。努力建设学生艺术实践基地,加强实施性教学。

(4)认真贯彻勤伧办学原则,严格管理校产和财务,搞好校园建设;关心学生和教职工的生活,逐步改善办学条件和群众福利。

(5)支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合,形成良好的育人环境。