岗位职责：
1.熟悉各学科的产品知识，了解客户的需求，挖掘客户潜在报班需求并完成客户的报名转化；
2.参与校区整体市场的招生和宣传工作，如地推，社区和同行业的合作等各种活动；
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岗位职责：
1、管理学生，包括首课沟通、课程安排、课程答疑、推荐老师、首课反馈、协助订课等；
2、持续跟踪上课情况，了解首课老师的反馈，查看孩子学习效果，及时调整上课进度等；
3、与家长、学生建立稳定良好的关系，定期的维护和反馈，日常维护，及时处理家长反馈的问题和意见；
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岗位职责：
1.辅导员兼任学生班级班主任，负责所带班级的班级建设；
2.负责学生思想教育和指导学生开展社会实践等活动；
3.负责我校在各地的全员招生工作，完成下达的招生任务；
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岗位职责：
1、负责学前班教学工作，因材施教，开展多种教学方式；
2、培养学生良好的学习和行为习惯，为小学一年级课程做好准备；
3、做好家校互动，让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作；
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岗位职责：
1.负责对接学习规划师，兑现家长购买的教学和售后服务
2.及时落实学员的课时安排、老师选派
3.负责对学生教学进度的追踪及了解，对学生进行全面的指导，做好回访记录
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班主任是班集体的组织者、教育者，是学校领导进行教育、教学工作的得力助手。其职责如下：
1.不断完善班级学生管理制度，做到制度健全,分工明确；具有善于培养学生干部的工作能力，组织学生干部开展工作；学生主动参与民
主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。
2.联系班级实际，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，切实开展行为规范的养成教育，耐心细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培养学生的全面素质，形成具有特色的良好班风。
3.全面了解学生的学习情况，协同任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。
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1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。
3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作；搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。
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班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是：
1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育经常性、及时性和有针对性，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力；
2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，发现安全隐患立即向学校报告，及时采取措施；
3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度，做好班级安全日记记载；安排好班级宿舍的学生安全值日岗；
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班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作。教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。
1.经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。
2.关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。
3.组织领导班委会的工作，指导本班共青团开展各项活动。
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1.干训部是干部岗位培训的基本单位。班主任是干训班集体的组织者、教育者和指导者，是实施干部岗位培训教育、教学工作的得力助手。
2.班主任要有高尚的师德和修养，为人师表，以身作则，在工作等方面堪称学员的表率。
3.进行班级的日常管理，建立班级常规。组织好学员的学习、总结、考核评定等工作,保证教育教学任务的完成。
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