岗位职责查询
岗位职责及工作标准

引导岗位职责及工作内容

招聘引导要求怎么写,引导岗位职责及工作内容有哪些,应聘引导的工作内容需要做什么
引导岗位职责

引导工作职责描述范本,引导招聘条件要求会做什么,应聘引导需要做什么工作

引导的工作职责是什么

咨询、预约服务引导员岗位职责

1.在班长的领导下做好来馆丧户的接待、引导工作;了解丧主需求,介绍服务项目。

2.保持良好的形象,仪表端庄,语言文明,服务周到,礼貌接待丧户。

3.熟知各部门业务,耐心回答丧户咨询;严守职业道德,做到“二四心”。

...


儿童店引导师岗位职责

岗位职责:

1、负责协助顾客挑选摄影服装、服装和道具等辅助设施;2、负责为顾客设计拍照时的造型;3、负责宝宝在摄影过程中的安全工作;4、负责拍摄过程中协助顾客更换衣服和道具等工作;5、负责拍摄过程中变换摄影背景及道具;6、负责调节影室拍摄气氛;7、负责摄影棚及服装、道具的清洁、消毒工作;8、负责对摄影所需的服装、道具和背景等设施提出合理化建议;9、负责对摄影师的拍摄结果提出合理化建议;10、负责协助大厅儿童的服务工作;11、公司领导安排的其他工作;

任职要求:

1、做过幼教、儿童启智最佳,喜欢孩子,有爱心、耐心、童心;2、性格开朗活泼,有亲和力。


儿童引导师岗位职责

岗位职责:

1、配合摄影师完成拍摄任务;

2、管理摄影器材;

3、与家长沟通交流,挖掘顾客拍摄需求,服装搭配;

...


大堂引导员岗位职责

岗位职责:

1.在营业厅内位客户提供咨询、查询、填单等银行非现金业务,结合客户特点与业务类型,负责引导、分流客户到指定窗口或自助机办理业务;2.解答客户使用自助服务终端时遇到的疑问,帮助客户解决使用过程中遇到的困难;3.及时了解客户需求,营销金融产品,做好现场服务细节;4.及时妥善处理客户投诉,倾听并记录客户意见和建议,定期汇总提交相关负责人;5.完成上级领导交办的其他工作。

任职要求:

1.全日制专科及以上学历(承认含全日制、自考等可通过相关机构学历验证文凭),空乘,酒店旅游管理专业优先;2.具备良好的职业动机,有较高的工作热情,具备较好的礼仪服务知识和职业道德素质,有一定的文化修养和内涵;3.形象气质佳,具备亲和力、理解力和观察、应变能力,具备良好的沟通能力。4、守法诚信,无任何违法犯罪记录集其他不良记录。

银行大堂引导员岗位职责

岗位职责:

主要是协助行方做好厅堂内的客户分流、指导、服务工作,维护大堂营业秩序,确保网点安全运营

任职要求:大专及以上学历,男身高在1.7米以上,女身高在1.6米以上,形象气质佳,普通话标准,良好的服务意识,身体健康


前台引导员岗位职责

岗位职责:前台区引导工作

任职要求:形象气质佳,具有良好的服务意识和沟通能力


引导师岗位职责

岗位职责:哄孩子、逗孩子;给孩子搭配服装、饰品;调动出孩子的最佳情绪状态;协助摄影师抓拍精美的照片。

任职要求:

有爱心、耐心;有亲和力。有幼教工作经验者优先


前台引导岗位职责

岗位职责:4S店展厅门口引导专员;引导客户泊车;询问客户来店意图,并做好登记;辅助销售顾问接待工作;等。。

任职要求:身高163以上,形象气质佳;普通话标准;有亲和力,善于沟通交流。


银行引导员岗位职责

岗位职责:

1.在营业厅内位客户提供咨询、查询、填单等银行非现金业务,结合客户特点与业务类型,负责引导、分流客户到指定窗口或自助机办理业务;2.解答客户使用自助服务终端时遇到的疑问,帮助客户解决使用过程中遇到的困难;3.及时了解客户需求,营销金融产品,做好现场服务细节;4.及时妥善处理客户投诉,倾听并记录客户意见和建议,定期汇总提交相关负责人;5.完成上级领导交办的其他工作。

任职要求:

1.全日制专科及以上学历(承认含全日制、自考等可通过相关机构学历验证文凭),空乘,酒店旅游管理专业优先;2.具备良好的职业动机,有较高的工作热情,具备较好的礼仪服务知识和职业道德素质,有一定的文化修养和内涵;3.形象气质佳,具备亲和力、理解力和观察、应变能力,具备良好的沟通能力。4、守法诚信,无任何违法犯罪记录集其他不良记录。

大堂引导岗位职责

岗位职责:

(一)主动迎送来往客户,询问客户需求,及时识别、引导、分流客户,使其能到相应柜台准确、快捷地办理好业务。

(二)受理客户咨询、解答客户疑问、指导客户正确填写相关凭证,提高业务办理效率。

(三)及时安抚等待时间较长的客户情绪,并利用客户等候办理业务的时间,对我司各项业务、产品进行营销宣传。

(四)保持整洁的卫生环境。负责大厅宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等的摆放和维护。

任职要求:

(1)具备责任心、良好的沟通理解能力、良好的心里素质和自我调节能力;

(2)具有较强的学习能力和沟通能力以及良好的服务意识和团队意识;