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岗位职责及工作标准

德育岗位职责及工作内容

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德育岗位职责

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德育的工作职责是什么

教导处德育副主任岗位职责

1.全面负责所在学校(校区)德育工作,主持德育管理日常工作。

2.根据学校工作计划,制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。

3.主持召开德育工作会议,研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。

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分管德育副校长岗位职责

协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。

1.根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动,教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

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德育教师岗位职责

岗位职责:

协助学部主任工作;德育计划制定、实施与检查;班主任工作检查考核;学校德育常规量化管理工作等。

任职要求:

1.管理知识、德育管理经验丰富、教育教学理论和组织能力强者优先。

2.5年以上该岗位工作经验者优先。

3.有大型民办学校或省市重点学校管理经历。


德育主任岗位职责

岗位职责:

1、协助校长制订、实施学校德育工作计划。组织和领导好德育工作队伍,定期研讨学生思想情况和特点,分层次有针对性地对学生进行教育;  2、深入学生,经常了解学生思想品德、生活、文体卫生等情况,有针对性地开展教育活动。随时提出改进思想工作的意见;  3、定期召开班主任会议,按“年级作为一个负责全面质量管理的教学实体”和学校对班主任工作的要求,交流情况,总结工作,部署工作,指导年级组长、班主任做好学生的教育工作;

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