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岗位职责及工作标准

托福岗位职责及工作内容

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托福岗位职责

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托福的工作职责是什么

托福阅读老师岗位职责

岗位职责:

1、负责雅思,托福阅读的教学工作;

2、针对学员情况定制个性化学习方案;

3、积极参与培训与教研活动。

任职要求:

1、英语专业八级或非英语专业英语能力优异,口语发音标准,语感好等;

2、富有责任心,热爱教育事业;

3、表现力强,善于调动课堂气氛,善于与学生交流,能够激发学生的学习热情,具有一定的课堂驾驭能力,有经验者优先;

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高级托福教师岗位职责

岗位职责:

◆负责雅思,新托福及其他课程的教学工作(听力、阅读、写作、口语);◆协助招生客服部进行学员入学的口语测试及课程推荐;◆负责部分学员学习计划和方案的撰写,监督和执行;◆负责所教授课程教案的编写,改进及其他学术研究工作(教学方法的学习和研究);◆参与中心其他课程的教材编写及研发(参与教材的编写和教学资料的收集整理);◆协助其他部门进行相关活动的宣传。

任职要求:

◆大学英语专业本科或以上学历,通过大学英语专业8级,口语流利;◆非英语专业硕士或以上学历,雅思7.5分或新托福105分以上成绩,或同等语言水平成绩;◆发音标准,思路灵活、清晰,表达能力强。能迅速掌握有效的教学方法;◆有较强的时间管理,课堂管理和学员管理能力;◆具有良好的沟通能力,较强的应变和协调能力;◆有大型培训机构英语教学经验或雅思培训经历者优先;◆有海外留学经验或雅思,托福应考经历者优先;◆参加过教育学,英语教学方法,教育心理学培训等方面的培训或课程;◆能够在压力下完成工作和指定的教学任务。相关待遇:◆公司提供富有竞争力的薪酬体系。带薪的外派培训学习机会;◆完善的社会保险制度。购买五险一金;◆人性化的福利,包括:年终奖、年度国内外旅游等;◆高自由度的发挥平台,个性化的发展空间,明确的晋升通道;


托福教学主管岗位职责

岗位职责:

1、负责教育课程产品的研发和升级;2、负责建立完善产品教学评估体系;3、负责教师培训和功能提升;4、负责组织实施监督教学活动,实施教学人员管理、培训、指导、考核。5、制定年度、月度教学计划。

6、参加过雅思考试7.5分以上(包括7.5分),托福考试,(100分)者优先考虑

7、业务精湛,熟悉相关科目,有相关课程授课经验优先。

8、参加过相关课程的培训优先。

9、有过国外留学的背景或工作经历优先。

任职要求:

1、口齿伶俐,中文表达能力强,普通话和英语发音标准。

2、相貌端正,气质好,有个人魅力。

3、有责任感,为人诚实正直,品行端正,表里如一。

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托福老师岗位职责

岗位职责:

1.教授托福课程(听力、口语、阅读、写作方向皆可);

2.有很好的课堂驾驭能力,善于调动气氛,捕捉学生心理;

3.记录学生教学情况与反馈,定期提供给学校相关部门;

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托福教师TOEFL岗位职责

岗位职责:

1.担任重点高中国际班英语课程的主讲老师;

2.准备读、写两个单项的教案,保证教学目的的实现;

3.根据学校的教学要求制定有效的教学计划,认真研究教材、教法、准备教学资料;

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托福教学经理岗位职责

岗位职责:

1、能够带领教师团队不断更新符合学员需求的课程设计、教学方法,以及教师教学质量管控与提升,对教学中存在的质量问题提供改进方法;

2、能够为业务团队提供各项学术支持,促成以及提升销售团队与教师团队的完美配合,从而促进业务发展;

3、编制全年的教学计划,并完成合理的教学部年度预算工作;

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托福口语老师岗位职责

岗位职责:

1、负责托福口语的教学工作;

2、针对学员情况定制个性化学习方案;

3、积极参与培训与教研活动。

任职要求:

1、英语专业八级或非英语专业英语能力优异,口语发音标准,语感好等;

2、富有责任心,热爱教育事业;

3、表现力强,善于调动课堂气氛,善于与学生交流,能够激发学生的学习热情,具有一定的课堂驾驭能力,有经验者优先;

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托福雅思教师岗位职责

岗位职责:

1、教授托福或雅思相关课程,授课形式:精品班/一对一;

2、参加学科调研、教学研讨及部门培训等活动;

3、及时与家长沟通学生在校听课及学习情况,做好家校互动,解答家长遇到的问题;

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托福英语教师岗位职责

岗位职责:

1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案。

2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。

3、定期向教学主管汇报学生课程的整体学习成果。

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托福教师岗位职责

岗位职责:

1.负责国际班托福考试教学工作;

2.准备读,写两个单项中的教案,保证教学目的的实现;

3.根据学校的教学要求制定有效的教学计划,认真研究教材、教法、准备教学资料;

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